مربیان هیوستون نسل بعدی رهبران اسپانیایی تبار را با اپل پرورش می دهند
4 اکتبر 2023
به روز رسانی
منابع اپل به مربیان هیوستون کمک می کند تا نسل بعدی رهبران و نوآوران اسپانیایی تبار را پرورش دهند.
از طریق ابتکار آموزش جامعه، اپل با بیش از 150 سازمان همکاری می کند تا مهارت های فناوری پیشرفته را برای دانش آموزان در هر سنی به ارمغان بیاورد.
بچه ها هیجان زده هستند – قبل از اینکه آنها را ببینید می توانید آنها را بشنوید. گروههایی از کودکان 6 ساله سرگیجه، کودکان پیشنوجوان پرهیاهو، و در هر سنی در هر سنی وارد باشگاه میشوند. به هر یک از آنها یک آیپد برای آن روز داده میشود و به یکی از پنج ایستگاه فعالیت برنامه TechConnect هدایت میشوند.
نوئه مورنو و جیووانی ویکتوریو، هر دو 18 ساله، برای آنها آماده هستند. کارآموزان TechConnect صبح را صرف ایجاد یک مسیر مسابقه برای رباتهای Sphero قابل برنامهریزی کردهاند که به آموزش اصول کدنویسی کمک میکند، و اکنون به بچهها نشان میدهند که چگونه آنها را با استفاده از iPad کنترل کنند. این آخرین رویداد TechConnect تابستان است و دو مرد جوان به طور مستقل ایستگاه خود را برای آن روز اداره می کنند. مربی و مربی آنها، خوان مارکز، عقب می ایستد و با افتخار تماشا می کند.
TechConnect در سال 2016 توسط کارلا سیسنروس، عضو شورای شهر هیوستون ایجاد شد تا مهارتهای فناوری پیشرفته مانند کدنویسی را به بچههایی معرفی کند که در غیر این صورت این فرصت را نداشتند. در سال 2022، این برنامه به یکی از صدها برنامه پشتیبانی شده توسط ابتکار آموزش اجتماعی اپل (CEI) تبدیل شد، که برای ایجاد کدنویسی، خلاقیت و فرصت های شغلی برای فراگیران در تمام سنین و جوامعی که به طور سنتی در فناوری حضور ندارند، طراحی شده بود.
از زمان آغاز به کار آن در سال 2019، CEI از طریق همکاری با بیش از 150 شریک آموزشی، به ده ها هزار دانش آموز در 99 کشور و منطقه و در 50 کشور ایالات متحده رسیده است. اپل سخت افزار، پشتیبانی مالی، بورسیه تحصیلی، منابع آموزشی و دسترسی به کارشناسان اپل را فراهم می کند که دوشادوش سازمان ها برای افزایش تجربیات یادگیری از طریق فناوری کار می کنند.
خوان مارکز در سال گذشته با TechConnect درگیر بوده است – و از آغاز به کار بخشی از برنامه نویسی CEI اپل در هیوستون بوده است و هزاران دانش آموز و کارآموز را با منابع آموزشی اپل مانند Everyone Can Create و Everyone Can Code راهنمایی می کند. او همچنین علوم کامپیوتر دبیرستانی را تدریس میکند و از زمانی که در سال 2015 از زادگاهش مکزیک برای تدریس در ایالات متحده نقل مکان کرد، از فناوری اپل برای تقویت دروس مختلف مانند خواندن، مطالعات اجتماعی و علوم استفاده کرد.
مارکز میگوید: «اگر مطالب آموزشی اپل را دنبال کنید، برای آموزش مهارتهای یادگیری حیاتی به جوانان که میتوانند در هر زمینهای کمک کنند، بسیار کاربرپسند هستند. “همیشه نمونه هایی از چیزهایی وجود دارد که می توانید آنها را امتحان کنید که فوراً نتایج را می بینید. و من فکر میکنم که این مهم است، زیرا وقتی دانشآموزان به موانعی برسند – و این به ویژه در برنامهنویسی یا کدنویسی مهم است – ممکن است ناامید شوند. و با iPad، شما آن را ندارید.»
یکی از منابعی که مارکز از آن استفاده کرده است، سریهای آموزشی چالش برای تغییر اپل است که دانشآموزان را تشویق میکند تا با استفاده از فناوری به عنوان یک ابزار، چالشهای واقعی در جوامع خود را حل کنند. امروز، اپل قسمت جدیدی را منتشر کرد که در آن ملاله یوسف زی، برنده جایزه نوبل، زبان آموزان را تشویق می کند تا از داستان سرایی برای ایجاد تغییرات مثبت استفاده کنند. مارکز هیجان زده است که این مطالب جدید را به زبان آموزان مکزیک و جامعه خود در تگزاس معرفی کند.
پدر دو فرزند تاثیر مثبت TechConnect را از روز اول مشاهده کرده است، به ویژه بر روی دانش آموزان از جوامع اسپانیایی و لاتین هوستون. این همان چیزی بود که او را تشویق کرد تا برنامه را از مرزها عبور دهد و آن را به دانش آموزان پوئبلا، مکزیک معرفی کند.
مارکز می گوید: «این برنامه حیرت انگیز است. “به خصوص از مکزیک که یافتن منابع دشوار است، برای من بسیار مهم شد که این سطح از فرصت ها و یادگیری را برای بچه هایی که تقریباً به فناوری دسترسی ندارند، بیاورم. من معتقدم که همه دانشآموزان میتوانند هر کاری انجام دهند، فقط به ابزار مناسب، مربی مناسب و ارتباط مناسب نیاز دارید.»
در ورزشگاه، هرج و مرج جوانی با تمرکز شدید جایگزین شده است. در ایستگاه اسفرو، گروه جدیدی متشکل از پسران اکثراً 12 ساله ملحق شده اند. مورنو متوجه میشود که یکی از آنها اولین کار را انجام داده است – با استفاده از iPad خود برای ارسال Sphero به پایان دوره – قبل از هر یک از دیگران. اکنون تمرکز او تغییر کرده است.
مورنو بلافاصله به داخل خم می شود و می پرسد که آیا دانش آموز می تواند Sphero خود را در وسط دوره طی کند و در عین حال از همه موانع فوم دوری کند. او فریاد می زند: «می خواهم تفکر شما را به چالش بکشم. “از این مغز بزرگ استفاده کن!”
دقایقی بعد، کار تکمیل شد، دانش آموز صدایی فریاد می زند و مشت خود را به نشانه پیروزی بلند می کند.
مورنو و ویکتوریو در دو سال گذشته کارآموز تابستانی TechConnect بوده اند و برای برگزاری نمایشگاه های TechConnect در پاییز امسال مجددا استخدام شده اند. آنها این برنامه را نه تنها به عنوان فرصتی برای به اشتراک گذاشتن دانش خود از فناوری، بلکه راهی برای بازگشت به جامعه خود می دانند.
ویکتوریو که در حال حاضر سال اول تحصیلی خود را در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه هیوستون می گذراند، می گوید: «من واقعاً آن را یک تعهد مهم می دانم. من احساس میکنم نوعی قطبنمای اخلاقی در درون وجود دارد که شما را هدایت میکند تا آنچه را که به شما داده شده است تغییر دهید و به راهنمایی دیگران کمک کنید. و داشتن تأثیر مثبت، به ویژه بر روی بچه هایی که اساساً من چند سال پیش بودند، واقعاً شگفت انگیز است.
TechConnect تنها یکی از برنامه هایی است که از طریق CEI در منطقه هیوستون پشتیبانی می شود و به جوانان کمک می کند تا از قدرت فناوری استفاده کنند. در کالج اجتماعی هیوستون (HCC)، اعضای هیئت علمی یک اردوی تابستانی فناوری اطلاعات سالانه برگزار می کنند که بیش از 2500 دانش آموز راهنمایی و دبیرستان را با موضوعات مختلفی آشنا کرده است که کدنویسی با استفاده از فناوری اپل را در بر می گیرد.
این اردو زاییده فکر دکتر مادلین بوریلو هاپکینز، رئیس کالج جنوب غربی کالج هیوستون است، که هدف خود را به ارمغان آوردن فناوری پیشرفته و فرصت های شغلی پیشرفته برای بدن دانشجویی خود قرار داده است. HCC یکی از اولین کالج های اجتماعی در کشور بود که در سال 2017 برنامه توسعه اپلیکیشن اپل را با برنامه سوئیفت ارائه کرد.
دکتر بوریلو هاپکینز که در پورتو بزرگ شده است، میگوید: «وقتی در HCC شروع به کار کردم، به دادهها نگاه کردم و دیدم که تعداد زنان در برنامههای فناوری ما کم است، و میدانستم که باید برای تغییر آن تلاش کنم. ریکو و اولین کسی در خانواده اش بود که به کالج رفت. “این اردو به زنان جوان کمک می کند تا زودتر وارد این خط لوله شوند، و ما می دانیم که این یک گام مهم است. حمایت اپل بخش بزرگی از آن است و به دختران جوان اسپانیایی تبار و دختران جوان سیاهپوست نشان میدهد که چه چیزی ممکن است از نظر اینکه خالقان، توسعهدهندگان و مبتکران بعدی باشند.
خواهران Soleil و Lluvia San Miguel به ترتیب 10 و 11 ساله برای اولین بار در تابستان امسال در اردو شرکت کردند. وقتی بزرگتر می شوند، لوویا می خواهد فضانورد شود و سولیل می خواهد معلم شود و از برنامه نویسی در کلاس درس خود استفاده کند. مادر آنها، بلانکا سان میگوئل، تجربیاتی مانند اردوگاه HCC را با پرورش علاقه آنها به علم و فناوری می داند.
سن میگوئل میگوید: «من میخواستم فرصتهای بیشتری نسبت به آنچه در دوران جوانی داشتم، در اختیار آنها قرار دهم. برای دختران اسپانیایی تبار مخصوصاً، مهم است که بدانند STEM به شما امکانات بی پایانی برای آینده نشان می دهد – و قطعاً فقط برای پسرها نیست!
برای جشن گرفتن ماه میراث اسپانیایی، HCC میزبان ده ها رویداد در سراسر پردیس خود است. این کالج یک موسسه خدمات اسپانیایی به رسمیت شناخته شده است، به این معنی که حداقل 25 درصد دانشجویان آن اسپانیایی تبار هستند.
دکتر Burillo-Hopkins می گوید: «آموزش و ادغام فن آوری و مهارت های دیجیتال در میان نسل بعدی زبان آموزان اسپانیایی بسیار مهم است. «به خصوص که جمعیت شناسی این کشور تغییر می کند، و جوامع اسپانیایی و لاتین تبار رشد می کنند و درصد بیشتری از نیروی کار را تشکیل می دهند، آموزش جزء یک اقتصاد سالم ایالات متحده است.»
روز در TechConnect به پایان می رسد و آخرین گروه از دانش آموزان بی سر و صدا و به شدت روبات های Sphero خود را در طول دوره هدایت می کنند. لحظاتی بعد زمان به پایان می رسد، دستگاه ها تحویل داده می شوند، و در حالی که دانش آموزان بایگانی می کنند، سالن ورزش دوباره مملو از هیاهوی پر سر و صدا می شود.
کارآموزان شروع به جمعآوری وسایل ایستگاه خود میکنند و مارکز برای آخرین خداحافظی میآید و اطلاعات تماس را مبادله میکند تا بتوانند در تماس باشند. این ژست برای هر دو مرد جوان معنی زیادی دارد.
مورنو که در حال برنامه ریزی برای تحصیل در رشته روانشناسی در دانشگاه هیوستون در سال آینده است، می گوید: “خوان معلم فوق العاده ای است.” من صحبت های طولانی با او در مورد کاری که اینجا و مکزیک انجام می دهد داشته ام و می توانید ببینید که چقدر این کار را دوست دارد و برای او چه معنایی دارد. این یک سفر قدرتمند است که او در حال انجام است و او واقعاً به افراد زیادی کمک می کند.
برای مارکز، هیچ چیز مهمتر از این نیست که شاگردانی مانند مورنو و ویکتوریو را ببینند که او تحت نظر او هستند.
مارکز می گوید: “من معتقدم برای اینکه یادگیری اتفاق بیفتد، باید بین یادگیرنده و معلم ارتباط وجود داشته باشد.” ابزارهای اپل بخش بزرگی از آن هستند – آنها یادگیری را سرگرم کننده و جذاب می کنند و در عین حال به دانش آموزان کمک می کنند راه خود را پیدا کنند. و اینکه بتوانم ببینم چگونه کسی که به او کمک کردم بدون کمک من موفق می شود – این واقعاً یک پاداش بزرگ برای من است. باعث می شود احساس غرور کنم. احساس می کنم کارم تمام شده است.»
مخاطبین را فشار دهید
آشاونا کالینز
سیب
(408) 974-1310
خط کمک رسانه اپل